مخرجات التعلّم
•يناقش المتعلّمون المتعلّم الذي بدأ العمل بطريقة مستدامة، ويُخطّطون، ويُقيّمون العمل.
•يتبنّى المتعلّمون العمل الهادف من خلال القوى المحرّكة الطلابية.
•يطوّر المتعلّمون مهارات حياتيّة تدعم أعمالهم المستدامة.
•يتأمّل المتعلمون في تأثير أعمالهم، ويوضّحون فهمهم للعمل المُتعلّق بالاستدامة.
•يصف المتعلمون خصائص وهياكل وتفاعلات أجزاء معيّنة، ويفسرونها.